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AI+教育|人工智能产业专家进校园活动——走进交大附中

2026-01-19 11:00:45来源:“上海市人工智能行业协会”微信公众号 关键词:教育数字化转型人工智能阅读量:21727

导读:本次“人工智能产业专家进校园”活动为破解当前AI教育落地难题、探索校企协同新范式注入强劲动力,不仅为上海交通大学附属中学的AI教育发展注入了新活力,更构建了“协会牵头、企业参与、学校实践”的AI教育协同发展新格局。
  一、校企与协会齐聚交大附中,共探AI教育融合
 
  教育数字化转型浪潮下,AI技术如何精准赋能校园教学实践?校企资源如何实现高效对接与深度协同?
 
  2026年1月15日,一场聚焦AI教育创新融合的会议在上海交通大学附属中学举行。本次“人工智能产业专家进校园”活动由上海市人工智能行业协会教育AI专委会牵头组织,交大附中全力承办,汇聚了育桂文化、融梦科技、科大讯飞、东方有线等AI教育领域头部企业代表,与校方管理者、一线教师共赴一场“技术赋能教育”的深度对话,为破解当前AI教育落地难题、探索校企协同新范式注入强劲动力。
 
  二、直面教育痛点,共寻破局之路
 
  当前,人工智能教育已成为推进教育高质量发展的重要抓手,但多数学校仍面临“师资储备不足、课程体系滞后、场景应用脱节”的三重困境。作为本次活动的承办方,上海交通大学附属中学张珂副校长在致辞中坦言,学校虽已率先开设信息技术与通用技术相关课程,积极探索AI教育启蒙,但在专业课程研发、实践平台搭建等方面仍需行业力量加持。“我们需要与企业、协会携手,将前沿的AI技术转化为可落地的教学资源,让学生真正接触到符合产业需求的知识与技能,培养适应未来社会的核心素养。”
 
  搭建资源对接桥梁,破解供需匹配难题,正是本次活动的核心初衷。上海市人工智能行业协会代表杨勇、张学东在发言中表示,协会始终以“推动AI教育生态共建”为己任,此次组织专家进校园,就是要打通产业端与教育端的沟通壁垒,让企业的先进技术方案精准匹配学校的实际教学需求,同时也为企业找到技术落地的优质场景,实现“校企双赢、协同发展”。
 
  三、企业方案直击校园AI教育需求
 
  在核心的技术与需求对接环节,企业代表们不再局限于方案的单向展示,而是结合校方提出的痛点问题,展开针对性的交流探讨。
 
  针对“如何培养学生跨学科创新能力”的需求,育桂文化代表提出“课程+赛事+国际交流”的三维培养体系,依托联合国框架的战略拔尖计划,让学生在AI创想家课程学习、黑客马拉松实战中提升综合能力,同时借助世界科学大会等平台拓宽国际视野。
 
  聚焦校园体育教学的智能化升级需求,融梦科技带来的AI智慧体育解决方案引发广泛关注。该方案通过智能硬件与软件系统的协同,实现运动教学、体质测试、赛事运营的全流程智能化管理,不仅能自动生成学生个性化运动档案,更能通过趣味化运动形式激发学生锻炼热情,其在全国多所学校的落地经验,为交大附中的体育教学改革提供了可借鉴的实践样本。
 
  围绕“教学全流程提质增效”的核心诉求,科大讯飞依托自主研发的教育大模型,展示了智能黑板、课堂实录分析、智能阅卷等全场景产品,其“技术赋能教师教学、解放教师精力”的核心优势,精准契合了校方“减轻教学压力、提升教学质量”的需求;东方有线则聚焦教研创新与实践体验,推出的教研大模型、科学文化元宇宙行走天文馆等产品,让抽象的科学知识变得直观可感,为学校特色课程建设提供了新思路。
 
  四、锚定项目化学习,推进协同落地
 
  深度交流催生合作共识。经过多轮对接,校企双方在合作模式上达成初步意向:以“项目化学习”为核心,利用学校选修课、社团活动时间,每周开设2-4节特色课程,选拔20-30名学生组成专项学习小组;企业提供课程资源与技术指导,校方负责教学组织与学生管理,协会则发挥桥梁纽带作用,牵头推进合作项目落地与赛事资源对接。后续,三方将组建专项工作小组,细化合作方案,力争打造可复制、可推广的AI教育校企合作标杆案例。
 
  此次人工智能产业专家进校园活动的成功举办,不仅为上海交通大学附属中学的AI教育发展注入了新活力,更构建了“协会牵头、企业参与、学校实践”的AI教育协同发展新格局。上海市人工智能行业协会相关负责人表示,未来将持续开展此类进校园活动,整合更多优质产业资源,推动AI教育技术与校园教学的深度融合,助力教育数字化转型迈向新台阶,为培养更多AI时代复合型人才奠定坚实基础。
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